Communiquer en équipe pour mieux coopérer
Formation créée le 30/07/2021. Dernière mise à jour le 16/01/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation propose d'améliorer sa capacité de communication en équipe et de développer des savoirs faire adaptés et authentiques de communication bienveillante en vue d'optimiser la coopération.
Objectifs de la formation
- Etre capable de comprendre l’environnement de base de la coopération en équipe
- Etre capable de favoriser une communication constructive pour la coopération
- Entre capable de développer l’agilité relationnelle et des règles de fonctionnement collectives adaptés
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnes étant amenées à collaborer au sein d'un même organisation, et/ou d'un même service
- Parties prenantes étant amenées à collaborer sur un même projet
Prérequis
- pas de prérequis
Contenu de la formation
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Accueil des stagiaires et inclusion
- Recueils des attentes et des besoins
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Intention entre mental et conscience
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Triangle de communication : choix, liberté et responsabilité
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Les neurosciences : sa fonction sociale
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Critère coopération et impact
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Comprendre les freins et les atouts de la coopération
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Les positions de la coopération
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Echelle des comportements
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Construire des règles collectivement
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Temps de clôture
Équipe pédagogique
Nicolas Hubert, formateur
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questionnaire de satisfaction des stagiaires
- Recueil participatif des attentes
- Retour à chaud des stagiaires sur certaines séquences avec décodage par le formateur
- Modalités d'évaluation : Test d'entrée sur les notions abordées dans la formation. En cours de formation, les mises en situation, les exercices et les échanges de pratiques permettent une évaluation continue de la progression des participants sur les objectifs visés. Test en fin de formation : le test d'entrée est rempli à nouveau par les stagiaires en fin de formation permettant de mesurer la progression des acquis au cours de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques en fonction des expériences vécues
- Exercice agiles de situation et jeux permettant de s'approprier les notions abordées
- Réflexion créative et interactive permettant l'échange dans le respect de chacun
- Mises en situation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des stagiaires
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Pas de certification - Délivrance d'un certificat de réalisation
Capacité d'accueil
Entre 1 et 10 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Oui. Aménagements à étudier selon le type de handicap. Nous prévenir avant inscription